ML1142-04：掌握職場
未來的職場，不只需要專業能力，更需要懂得 運用 AI、預見未來職業趨勢的人才。
「掌握職場」課程將帶領學生透過 AI 工具實作與互動探索，重新想像未來工作的樣貌，思考自己在未來世界中的職涯定位。透過實作工作坊與 AI 對話，你將學習如何利用 AI 工具分析職場趨勢、探索未來職業可能性，並將 個人特質、社會需求與未來職業連結，逐步建立屬於自己的職涯發展藍圖。
✦ 課程亮點
- 學習 常用 AI 工具的操作與應用
- 透過 AI 對話探索未來職業可能性
- 了解 未來職場所需的關鍵能力
- 思考 個人特質與未來職業的連結
- 建立 個人職涯發展藍圖
課程基本資訊
- 課程名稱：掌握職場
- 課程編號：ML1142-04
- 授課教師：紀宗衡 副教授
- 系所：資訊工程學系
- 課程類別：資訊類
- 對應校級基本素養：人文反省、溝通表達、多元文化、資訊素養
- 課程總時數：9小時
- 課程人數：下限5人 - 上限：20人
- 課程地點：551教室（暫定）
- 授課方式：實作工作坊
p.s透過實際操作與AI工具互動，讓學生在實作中探索未來職涯。
課程內容與進度
本課程透過 AI工具 × 職涯探索 × 創新思維 的方式，幫助學生：
1️⃣ 認識未來職場趨勢
2️⃣ 學習AI工具應用
3️⃣ 發掘未來職業可能性
4️⃣ 建立個人職涯發展藍圖
讓學生能更有方向地準備未來職涯。
第一單元：AI工具
日期：115/05/05
時間：17:00 – 20:00
課程內容：
- 常用 AI 工具操作與應用
(備註：上課時間暫定，將與修課同學協調後確認)
第二單元：與AI對話
日期：115/05/08
時間：17:00 – 20:00
課程內容：
- 與 AI 對話探索未來職業
- 發現過去未曾設想的職業可能性
(備註：上課時間暫定，將與修課同學協調後確認)
第三單元：AI描繪生涯藍圖
日期：115/05/12
時間：17:00 – 20:00
課程內容
- 將 未來職業、個人特質與社會需求連結
- 思考 未來需要提前培養的能力
- 規劃 個人生涯發展藍圖
(備註：上課時間暫定，將與修課同學協調後確認)
課程教材
採用 教育部青年發展署大專校院學生職涯發展教材（2021年版）
課程採用內容：
- 主軸二：職涯進路準備
- 主題四：展現個人競爭力
- 單元：開創未來工作
教材下載網址：進入
成績評量方式
- 平時成績（課堂表現＋隨堂作業）：40%
- 職涯發展小組實作成果：40%
- 期末評量（個人反思＋小組反思）：20%
適合對象
- 想了解 未來職場趨勢與新興職業 的學生
- 想學習 AI工具應用於學習與工作 的學生
- 想探索 個人職涯方向與發展可能性 的學生
- 想提升 未來職場競爭力與創新思維 的學生
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