115-1.AI融入教學教師專業增能工作坊系列講座
因應生成式人工智慧（Generative AI）快速發展，以及AI對高等教育教學模式所帶來的轉變，真理大學辦理「AI融入教學教師專業增能工作坊系列講座」，邀請校內外具AI教學實務經驗之教師與專家進行分享，協助教師掌握AI融入課程與教學的多元應用方式。
本系列工作坊以本校未來人才AI能力圖像為核心，聚焦「運用AI學習、負責任使用AI、運用AI解決問題、AI無法取代能力」四大面向，透過不同學科領域的教學案例與實務經驗，帶領教師思考如何將生成式AI適切融入課程設計、教學活動及學生學習歷程，進一步發展具各專業領域特色的AI融入教學模式。
系列講座場次
第一場｜從AI能力圖像到課程實踐：談大學教師的教學轉型
日期：115年10月29日（四）
時間：12:10–13:10
講者：王柳鋐
現職：AI應用教育研究中心主任／真理大學資訊工程學系
第二場｜當地方遇見AI：從看見小廟到理解文化的人文AI教學實踐
日期：115年11月5日（四）
時間：12:10–14:10
講者：李蕙如
現職：入選2026人文AI試育計畫／淡江大學中國文學系
第三場｜從提示詞到知識共構：生成式AI如何改變人文教學、研究與數位轉譯
日期：115年11月11日（三）
時間：12:10–14:10
講者：施登騰
現職：教育部iLink計畫推薦講師／中國科技大學視覺傳達設計系
第四場｜讓AI成為教學夥伴：生成式AI融入日語教學的設計與實作
日期：115年11月20日（五）
時間：12:10–13:10
講者：吳秦芳
現職：真理大學東亞研究中心校外研究員
活動說明
本系列工作坊除提供AI融入教學之實務案例與經驗交流外，亦鼓勵教師透過工作坊進一步完成「AI融入教學課程綱要」，將AI能力指標實際轉化為課程目標、教學活動及學習成果，作為後續推動本校AI融入課程與教學創新的基礎。
教師參與工作坊可依本校教師評鑑相關規定辦理認列：每參與1場可認列1分，最多認列2場、最高2分；完成「AI融入教學課程綱要」並依校內程序提出申請且通過審核者，再加計2分，本系列活動最高可認列4分。
歡迎本校教師踴躍參與，共同探索生成式AI在不同專業領域中的教學可能，讓AI成為教師課程設計與教學創新的夥伴。
主辦單位｜AI應用教育研究中心
協辦單位｜專案計畫辦公室
計畫名稱｜115年真理大學高等教育深耕計畫
報名｜真理大學校務資訊系統 → 學務系統 → 活動報名