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真理大學專案計畫辦公室

ML1141-04:原民文化體驗(三)

 

點亮文化的光芒

我們生活的文化環境日趨多元,理解並尊重族群文化,不僅是一種態度,更是一種能力。這堂「原民文化體驗(三)」課程,讓你跳脫書本,親身走入原住民族文化的場域:透過實作、體驗與交流,你將從中發現──

  • 傳統文化不只是「過去」的記憶,而與你的日常、你的創意、你的未來息息相關。
  • 體驗中學習:從飲食、工藝、儀式到音樂舞蹈,多元文化的活力在你眼前、在你手上。
  • 與族人同行:聆聽他們的故事、理解他們的世界,培養尊重、共感、理解的能力。
  • 為自己的視野加分:這不只是選修一門課,更是拓展自己文化資本與生命經驗的契機。

想像你坐在傍晚的火堆旁,篝火的光影跳動,耳邊傳來傳統的歌謠與敲擊;你手捧竹筒飯,甫一揭蓋,米香騰起,夾雜著部落的山風與記憶。在那一刻,你不只是旁觀者,而成為一份子:聞、嘗、觸、聽,全身浸潤在那股原民文化的生命力裡。這就是這堂課邀請您:走入文化的現場,聆聽土地說話;用雙腳走過歷史的路,用心靈感受族群的節奏。

 

微學分課程資訊:

  • 課程名稱:氛圍程式設計-實作與趨勢
  • 課程編號:ML1141-04
  • 授課教師:廖銘輝 老師(法律系助理教授)
  • 上課教室:中餐廳烘焙教室  / 上課時間(共3堂9小時)
  • 授課方式:實作工作坊
  • 微學分課程類別:人文社會
  • 校級基本素養之對應:多元文化素養   

 

教學目標:

為了推廣教育部全民原教理念,使社會對原住民族文化有更深的認識與理解,讓學生積極參與各類教育與文化活動

 

課程教材:

自編教材

 

外聘講師介紹:

廖季溱

得獎記錄:

  • 2022桃園市創意美食展金牌
  • 2022桃園市創意美學美食展銀牌
  • 2022比利時創意伴手禮金牌
  • 鏡周刊美食獨家採訪
  • 2023桃園創意料理金牌
  • 2023桃園市創意伴手禮銀牌
  • 2024國際亞太盃交流競技美饡原住民組銀牌

風英輝(lahi'a bawnay baba:i')

學歷:

  • 清華大學師培中心中等教育學程 
  • 清華大學臺灣語言研究及教學研究所畢業

經歷

  • 新北市教育局原住民族教育輔導團 研究員
  • 新北市原住民族語言發展委員會 委員
  • 新北市原住民族部落大學課程審查 委員
  • 賽夏族語推動組織計畫協同主持人
  • 致理科技大學原住民學生資源中心 諮詢委員
  • 東華大學民族語言與傳播學系 兼任講師
  • 政治大學民族學系 兼任講師

 

課程時間與進度(共3堂課9小時)

10/08    16:00-17:00    認識原住民飲食文化    

  • 製作原住民傳統美食cinavu(吉拿富)
    1.  介紹吉拿富由來
    2.  製作吉拿富

11/20    15:00-17:00     認識原住民飲食文化    

  • 製作原住民傳統美食竹筒飯
    1. 介紹竹筒飯由來
    2. 製作竹筒飯

11/27    15:00-17:00     認識原住民飲食文化    

  • 製作原住民小米酒
    1. 介紹小米酒由來
    2.  製作小米酒

 

 

 

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